2. นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ  2563

          สอดคล้องกับนโยบายเร่งด่วนเพื่อขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ

 ข้อ 1 ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง

          ข้อที่ 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝังและสร้างความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภูมิใจในความเป็นไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐ์กิจพอเพียงรวมถึงแนวทางพระราชดำริต่างๆ

          ข้อที่ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ในบริบทของไทย มีความเป็นพลเมืองดี ยอมรับและเคารพความหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์

          ข้อที่ 1.3 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามในรูปแบบใหม่ ทั้งยาเสพติด การค้ามนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภัยพิบัติจากธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ ฯลฯ

          ข้อที่ 1.4 ยกระดับคุณภาพการศึกษาและเสริมสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษา การพัฒนาทักษะ    การสร้างอาชีพ และการใช้ชีวิตในสังคมพหุวัฒนธรรม ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้และพื้นที่ชายแดนอื่นๆ

                   ข้อที่ 1.5 สร้างความรู้ ความเข้าใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมของประเทศเพื่อนบ้านยอมรับและเคารพในประเพณี วัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ และชาวต่างชาติที่มีความหลากหลายในลักษณะพหุสังคมที่อยู่ร่วมกัน

ข้อ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากร

3.8 เตรียมความพร้อมการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุที่เหมาะสมและมีคุณภาพ

1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้ประชาชนเพื่อสร้างความตระหนักถึงการเตรียมพร้อมเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ ( Aging Society ) มีความเข้าใจในพัฒนาการของช่วงวัย รวมทั้งเรียนรู้และมีการส่วนร่วมในการดูแลรับผิดชอบผู้สูงอายุในครอบครัวและชุมชน

2) พัฒนาจัดบริหารการศึกษาและการเรียนรู้สำหรับประชาชนในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่วัยสูงอายุที่เหมาะสมและมีคุณภาพ

3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตสำหรับผู้สูงอายุภายใต้แนวคิด “Active Aging “การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนาทักษะ ให้สามารถดูแลตนเองทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต และรู้จักใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี

4) สร้างความตระหนักถึงคุณค่าและศักดิ์ศรีของผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มีการเผยแพร่ภูมิปัญญาของผู้สูงอายุ และให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านต่างๆ ในชุมชน เช่น ด้านอาชีพ กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรม

5) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อรองรับสังคมผู้สูงอายุ โดยบูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในทุกระดับ     

  สอดคล้องกับมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน

          มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน/ผู้รับบริการ

                   การศึกษาต่อเนื่อง

                             1.4 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบอาชีพ

                             1.5 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

                             1.6 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม

                   การศึกษาตามอัธยาศัย

                             1.7 ผู้รับบริการได้รับความรู้และ/หรือประสบการณ์จากการเข้าร่วมกิจกรรม/โครงการการศึกษาตามอัธยาศัย

          มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษา/การให้บริการ

                   การศึกษาต่อเนื่อง

                             2.5 คุณภาพวิทยากรการศึกษาต่อเนื่อง

                             2.6 คุณภาพของหลักสูตรและสื่อการศึกษาต่อเนื่อง

                             2.7 คุณภาพการจัดกระบวนการเรียนรู้การศึกษาต่อเนื่อง

          มาตรฐานที่ 3 ประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษา

                             3.1 การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและหลักธรรมาภิบาล

                             3.2 การส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาของภาคีเครือข่าย

                             3.3 การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา

                             3.4 การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา

3. หลักการและเหตุผล

                   ตามนโยบายและจุดเน้น  ของสำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มุ่งจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้กลุ่มเป้าหมายให้กับผู้สูงอายุ เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุที่เหมาะสมและมีคุณภาพ ภายใต้แนวคิด “Active Aging “การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนาทักษะ ให้สามารถดูแลตนเองทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต และรู้จักใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี การสร้างความตระหนักถึงคุณค่าและศักดิ์ศรีของผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มีการเผยแพร่ภูมิปัญญาของผู้สูงอายุ และให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านต่างๆ ในชุมชน เช่น ด้านอาชีพ กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรมและจัดการศึกษาอาชีพเพื่อรองรับสังคมผู้สูงอายุ โดยบูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในทุกระดับ    

 กศน.ตำบลสุโสะ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอปะเหลียน ได้สำรวจข้อมูลและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย เพื่อจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้กับผู้สูงอายุได้เรียนรู้ และสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาบริหารจัดการชีวิตตนเองได้                                                         4.วัตถุประสงค์

                   4.1 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงตามวัยรวมทั้งรู้จักดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย   ตลอดจนมีสุนทรียภาพที่ดี

                   4.2 เพื่อพัฒนากลุ่มเป้าหมายให้มีความคิดสร้างสรรค์ และมีสัมพันธภาพกับผู้อื่นที่ดี

 5. เป้าหมาย

                    5.1 เป้าหมายด้านปริมาณ กลุ่มเป้าหมายได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต จำนวน 22 คน

          5.2 เป้าหมายด้านคุณภาพ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจสามารถดูแลสุขภาพร่างกายตนเองให้แข็งแรงตามวัย ตลอดจนมีสุนทรียภาพ มีความคิดสร้างสรรค์ และมีสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นดีกว่าเดิม